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Il Lane Community College afferma che un falso allarme che ha portato al blocco dell’intero campus a febbraio mostra la necessità di miglioramenti della sicurezza.

Un evidente errore di comunicazione ha portato i funzionari a pensare che una persona armata fosse nel campus con l'intento di fare del male alle persone. La scuola è stata bloccata per 90 minuti fino a quando la situazione non è stata risolta.

In una nota emessa questa settimana, i funzionari della LCC hanno affermato che l’incidente dimostra la necessità di una migliore e continua formazione del personale e degli studenti.

Il rapporto descrive anche la necessità di luoghi fisici più sicuri e serrature funzionanti, oltre a garantire che gli altoparlanti dell’interfono funzionino e siano udibili in tutto il campus.

Un portavoce del college non ha risposto alla richiesta di commento del KLCC.

In un'e-mail inviata a tutto il campus, la presidente della LCC Stephanie Bulger ha definito l'incidente del 22 febbraio "una sfida... per tutti noi nella comunità universitaria" e ha suggerito che non tutti i suggerimenti del rapporto sarebbero stati immediatamente implementati.

"Mentre le considerazioni finanziarie sono un fattore nella pianificazione dei miglioramenti, LCC è impegnata nella sicurezza e nella protezione ed è in procinto di apportare miglioramenti nel tempo", ha scritto.

A breve termine, il college prevede di condurre "un'indagine completa del sito del campus", nonché una serie di miglioramenti non definiti alle infrastrutture relative al "controllo degli accessi" degli edifici del campus, nonché una revisione dell'efficacia delle misure del college. sistema di allerta interno.

Il rapporto, scritto dal consigliere generale della LCC Michael Blade, ha individuato i seguenti "bisogni immediati e richieste di miglioramento della sicurezza nel campus:"

• Posizionamento di linee telefoniche fisse nelle aree in cui le persone si radunano durante le emergenze

• Meccanismi di chiusura e coperture per finestre per aree di sicurezza

• Accesso con chiavi e tessere magnetiche a spazi sicuri all'interno degli edifici

• Miglioramenti agli altoparlanti dell'interfono

• Miglioramento delle misure di sicurezza fisica all'interno delle aule

• Formazione dei dipendenti sulle procedure di blocco e sui rifugi in atto

• Formazione dei dipendenti sul dopo-accoglienza ai colleghi e agli studenti colpiti dall'emergenza

• Accesso all'assistenza medica e alle risorse di emergenza

• Messaggistica per i dipendenti per supportare gli studenti durante e dopo il lockdown

• Condurre analisi basate sulla ricerca e sviluppare piani completi

• Risposta informata sul trauma con messaggi preparati per la comunità del campus

• Elenchi di comunicazione accurati e aggiornati per avvisi e notifiche

• Segnaletica e piani per il protocollo di uscita dell'edificio/campus

• Fornitura di beni e risorse essenziali in tutte le aree degli edifici